Expérimentation

Compétences et estime de soi

Un collège mobilisé pour redonner confiance aux élèves. Pour renforcer durablement l’estime de soi et favoriser la réussite scolaire, nous proposons aux élèves, dans toutes les disciplines, une évaluation positive non pas basée sur la note mais sur l’acquisition des connaissances et des compétences. Ainsi sont mis en place des dispositifs pour motiver les élèves en leur fixant des objectifs réalistes précis, soulignant leurs points forts, prenant en considération leurs progrès tout en ciblant leurs difficultés afin de les rendre acteurs de leurs apprentissages. Pour collecter l’ensemble des évaluations, les organiser et les communiquer nous avons créé un outil évolutif : VÉRAC (Vers une Évaluation Réussie Avec les Compétences).

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L’accueil du matin et les neurosciences
Publié le 16 octobre 2017
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Dans le cadre du temps d’accueil, le collège Léo Drouyn travaille cette année en collaboration avec Jean Luc Morel, chercheur CNRS en neurosciences.

Jeudi 19 octobre il rencontrera les élèves de sixièmes afin de leur présenter le projet intitulé « Sensibilisation au fonctionnement de la (...)

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par PIERRE Marie-Hélène

Présentation lors du conseil pédagogique du 04 novembre 2016 du projet TASK : Rappel des objectifs et de la démarche Bilan sur les productions réalisées en 2015/16 Perspectives pour l’année 206/17 : tester dans nos classes les situations d’évaluation créées.

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TASK, tâches complexes et réforme du collège
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Publié le 13 décembre 2015
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Historique du projet
Publié le 13 décembre 2015
par PIERRE Marie-Hélène

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